夏日的阳光穿过梧桐叶的缝隙，在操场地上投下斑驳的光影。我总爱站在紫藤花架下，望着远处一群追逐嬉闹的孩子，他们的笑声像银铃般在蝉鸣中回荡。记忆中那方被夕阳染成琥珀色的手绢，至今仍能勾起我嘴角上扬的弧度。

记得三年级开学那天，班主任王老师抱着一个红白相间的手绢走进教室。她说这是我们的"破冰游戏"，让我们围坐在紫藤花架下学习。起初大家面面相觑，直到她轻轻把手绢抛向空中，五六个女生立刻追着那抹红色跑开了。我攥着书包带站在原地，看着林小满像只灵巧的燕子般在花架间穿梭，发梢沾着细碎的花瓣。

"规则很简单，被追上的人要表演节目。"王老师的声音被风吹散在花影里。我忽然想起去年暑假在老家，表姐总爱在村口空地上组织丢手绢游戏。她把红绸子系在手腕上，当音乐响起就悄悄放手绢，被追到的人要学青蛙跳三下。那次我追着表姐跑遍整个晒谷场，最后累得坐在田埂上喘气，却因为表演了自编的"青蛙舞"得到了全家的夸奖。

"林小满，该你啦！"不知是谁喊了一声。我猛地回过神，看见林小满正被两个女生拦在花架拐角处。她涨红着脸，手里攥着半截断掉的发卡，那抹红手绢不知何时被风吹到了紫藤花丛里。我装作没看见，继续低头整理书包，直到听见王老师清脆的哨声。

"现在轮到你们了。"王老师把手绢抛向空中，我下意识伸手去接，却见林小满像只灵猫般从花架下钻出来，红手绢轻轻搭在我手腕上。她眼睛亮晶晶地冲我笑："林小满，这次换你追我。"我愣了半晌才反应过来，慌忙起身追赶，却看见她早已顺着紫藤藤蔓爬上了花架，像只偷吃花蜜的蝴蝶。

那天下午，紫藤花架下开满了五颜六色的手绢。有扎着蝴蝶结的粉红手绢，印着小熊图案的米色手绢，还有妈妈用旧衬衫改制的格纹手绢。当音乐再次响起，我们追着飘扬的手绢在花架间穿梭，笑声惊飞了栖息在花穗上的麻雀。林小满被追到时表演了自编的"蝴蝶舞"，她踮着脚尖在花架间转圈，发梢的紫藤花瓣随着动作簌簌落下。

后来我们班成了全校丢手绢比赛的热门队伍。每次活动课，总能看见我们班同学围坐在紫藤花架下，手绢在空中划出各种弧线。张老师总爱坐在花架最矮的那根藤蔓上，用手机记录下我们追逐的瞬间。有次比赛时，我的手绢被风吹到花坛边，李想同学像离弦的箭冲过去，却踩到了石子摔了个屁股蹲。我们笑作一团，他爬起来时裤腿沾着泥点，却坚持要表演"泥人舞"。

这个游戏教会我们很多道理。记得那次班级联欢会，林小满因为手绢被风吹走急得直跺脚，我主动帮她追回手绢，还教她用紫藤花瓣编成花环。后来我们组拿了最佳创意奖，王老师把奖状递给林小满时，她红着脸把花环戴在我头上。那天夕阳把我们的影子拉得很长，花架下的影子交织在一起，像幅永不褪色的油画。

现在每当我路过紫藤花架，总会想起那些飘飞的手绢。它们像会呼吸的蝴蝶，载着我们的笑声飞向天空。那些在花架间追逐的午后，那些被夕阳染红的发梢，那些因游戏结下的友谊，都成了记忆中最温暖的底色。或许丢手绢游戏终会结束，但紫藤花架下绽放的童年时光，永远定格在我们心中最明亮的角落。