（开头段落）

教室后墙的挂钟指向五点三十分，我攥着被汗水浸湿的演讲稿站在走廊拐角。阳光透过玻璃窗斜斜切进来，在水泥地上投下细碎的光斑，像极了上周五放学时，我第一次站在礼堂舞台中央看到的那些光点。那时我穿着借来的西装，领带歪斜得像只打结的蝴蝶，台下三百双眼睛让我想起老家屋檐下垂挂的冰凌——晶莹剔透却让人不寒而栗。

（第二段）

这场全市中学生演讲比赛的报名表在班级传阅时，我正趴在课桌上补觉。班主任把表格拍在我手心："你上次在辩论赛说'语言是思想的翅膀'，要不要试试？"我望着表格上"主题：新时代青年责任"几个铅字，突然想起去年冬天在社区志愿服务时，那位独居老人握着我的手说："现在的娃娃啊，都只会抱着手机。"这句话像根细针扎进心里，让我在台灯下反复修改了十七稿讲稿。

（第三段）

决赛当天礼堂的空调发出轻微的嗡鸣，我的手指无意识摩挲着西装袖口的线头。当主持人报出"下一位选手是实验中学的林晓阳"时，前排突然传来清脆的掌声——那是我在社区服务时结识的"小助手"小宇。他穿着志愿者马甲，手里举着用废纸箱做的应援牌，上面歪歪扭扭写着"晓阳加油"。这个画面让我想起三个月前第一次见到他时，他怯生生问我："姐姐，你能不能教我念'少年强则国强'？"

（第四段）

"各位评委老师好，我是来自实验中学的林晓阳。"我的声音在穹顶下激起细小的回音。讲稿上的文字开始变得鲜活：社区活动室里轮椅老人颤巍巍举起的手，少年宫墙角堆积的旧衣物，还有小宇第一次完整说出"请党放心，强国有我"时，眼里的光比礼堂顶灯还要明亮。当我讲到用数学建模帮助社区优化垃圾分类路线时，突然看见评委席有位白发教授在笔记本上画了个对勾。

（第五段）

演讲结束的掌声像春雷滚过礼堂。我深吸一口气走向评委席，西装口袋里还揣着小宇塞给我的糖纸——那是他收集的二十三种不同形状的糖纸，每张背面都写着"谢谢姐姐教我念诗"。领奖时校长把证书递给我，烫金字在阳光下泛着微光，我突然明白，真正的演讲不是在话筒前表演，而是让每个字都成为连接人心的桥梁。就像社区活动室那面用旧课桌拼成的"梦想墙"，每张便利贴上都写着不完美的青春，却拼凑出最美的模样。

（结尾段落）

夕阳把礼堂的影子拉得很长，我抱着装满奖状的文件袋往校门走。路过社区服务中心时，看见小宇正在帮张奶奶调试智能手机。老人举着手机朝我挥手，屏幕上是张老人和我的合影，照片里我们穿着志愿者马甲，背后是贴满便利贴的"梦想墙"。那一刻我突然懂得，演讲比赛的真正意义不在于站在舞台中央，而是让每个平凡的日子都成为传递温暖的驿站。就像此刻，暮色中的校门口，有晚风捎来不知谁放的《少年》，歌声混着糖纸的脆响，在九月的风里轻轻摇晃。