清晨的阳光透过教室的玻璃窗洒在课桌上，我握着书包带，心跳得像小鹿乱撞。班主任张老师宣布本学期最后一次春游的消息时，全班同学都欢呼起来，连平时最内向的小林都举着的手臂高过了课桌。我望着窗外摇曳的梧桐树，突然想起去年秋天和同学们在操场上捡银杏叶的情景，这次春游又要去哪里呢？

我们跟着队伍穿过开满野菊花的林荫道时，忽然听见"咔嚓"一声。循声望去，原来是小美在用手机给小胖拍背影照，他正踮着脚试图够树梢上的风筝。阳光在风筝的红色丝带间跳跃，小胖的校服后背已经被汗水浸透，却还坚持着摆出"奥特曼发射光线"的姿势。张老师笑着递给他一瓶矿泉水，这个瞬间让我想起上周写作文时，小胖在"最敬佩的同学"里写了自己给流浪猫搭窝的故事——原来他既像此刻的"风筝少年"，又像那只总在雨天默默梳理毛发的橘猫。

穿过三号桥时，我蹲下来观察水中的倒影。柳条垂在水面轻轻摇晃，惊起几尾红鲤，它们的鳞片在阳光下像撒了金粉。忽然听见身后传来"小心！"的惊呼，扭头看见小林正扶着差点摔倒的春游手册。这个总爱把橡皮切成小块的男孩，此刻正红着脸把手册递给张老师，手册封面上歪歪扭扭贴着我们班设计的"春日寻宝图"。张老师翻开手册，里面夹着去年运动会时大家写的明信片，小林突然指着其中一张："看，这是小美写的'希望今年能和你们看樱花'，她当时说樱花开了就回来。"

午休时我们坐在草坪上分吃带来的饭团，远处传来不知谁养的八哥在学唱《春天在哪里》。小美把饭盒盖子盖得叮当作响，突然说："你们知道吗？张老师年轻的时候是校田径队队长。"大家愣住了，只见她从背包里掏出个褪色的号码布，上面印着"1998级3号"。阳光穿过她鬓角的白发，在号码布上投下细长的影子。我忽然明白为什么她总能在体育课纠正我们跑步姿势，为什么她记得每个同学的小习惯——原来她也是春天里的小树苗，在时光里长出了年轮。

返程大巴启动时，我看见小林正把捡到的枫叶夹进手册，小美在帮晕车的小胖按太阳穴，张老师把最后一块巧克力掰成四份。暮色中的山峦像打翻的蓝墨水，远处传来不知谁哼起的《少年》，歌声和着蝉鸣飘在晚风里。我突然想起语文课本里那句"岁月不居，时节如流"，原来春天的脚步，早就悄悄写进了我们共同成长的年轮里。